Araştırmacılar Özlem Kalkan
Özlem Kalkan profil resmi
Özlem Kalkan Uzman
Yayın 3 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 4
3 Yayın
0 Hakemlik
4 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi

Kurum

Popüler Yayınları

CUMHURİYETTEN GÜNÜMÜZE ORTAOKUL FEN DERSLERİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA YER ALAN FİZİK KONULARININ KARŞILAŞTIRILMALI İNCELENMESİ
Yazarlar: Özlem Kalkan , Tuncay Tunç
Yayın Bilgisi: 2020 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.807957
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3456

3

1

3456

Yayınlar

Ortaokul fen öğretim programlarında "Canlılar ve Yaşam" öğrenme alanı: Tarihsel süreçte değişim
Yazarlar: Özlem Kalkan , Tuncay Tunç , Hasan Özcan
Yayın Bilgisi: 2022 , Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
DOI: 10.33400/kuje.950331
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1425

0

1425

Cumhuriyetten Günümüze Fen Öğretim Programlarında Yer Alan Astronomi ve Yer Bilimleri Konularının Karşılaştırılmalı İncelenmesi
Yazarlar: Özlem Kalkan , Tuncay Tunç , Hasan Özcan
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.850797
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

0

978

CUMHURİYETTEN GÜNÜMÜZE ORTAOKUL FEN DERSLERİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA YER ALAN FİZİK KONULARININ KARŞILAŞTIRILMALI İNCELENMESİ
Yazarlar: Özlem Kalkan , Tuncay Tunç
Yayın Bilgisi: 2020 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.807957
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3456

1

3456

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Cumhuriyetten Günümüze Fen Öğretim Programlarında Yer Alan Astronomi ve Yer Bilimleri Konularının Karşılaştırılmalı İncelenmesi
Yazarlar: Özlem Kalkan , Tuncay Tunç , Hasan Özcan
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: 10.33907/turkjes.850797
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

1

0

978

CUMHURİYETTEN GÜNÜMÜZE ORTAOKUL FEN DERSLERİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA YER ALAN FİZİK KONULARININ KARŞILAŞTIRILMALI İNCELENMESİ
Yazarlar: Özlem Kalkan , Tuncay Tunç
Yayın Bilgisi: 2020 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47479/ihead.807957
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3456

3

1

3456

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.