Cilt 4 , Sayı 1

30 Haz 2019

9 Makale

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ OKUL ALGILARININ BELİRLENMESİ

Döndü Neslihan Bay ^* , Şuheda Geyik , Yadigar Melihan Çalışkan

30 Haziran 2019 Sayfa 1-17

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ÖĞRENCİLERİN ORTAOKUL ÖĞRENİMLERİ SÜRECİNDE OKULA, FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENİNE VE DERSİNE YÖNELİK ALGILARI İLE FEN BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Volkan Hasan Kaya ^* , Elif Kaya

30 Haziran 2019 Sayfa 18-36

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ZİHİNSEL YETERSİZLİKTEN ETKİLENMİŞ VE NORMAL ÇOCUĞA SAHİP EBEVEYNLERİN PROBLEMLERİYLE BAŞA ÇIKMA YÖNTEMLERİ

Fatih Akça , Arzu Özyürek ^*

30 Haziran 2019 Sayfa 37-52

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi “MİKROORGANİZMA VE HİJYEN” KAVRAMLARINA YÖNELİK GELİŞİMSEL BİR ARAŞTIRMA

Ufuk Töman ^* , Ezelnur Çeker

30 Haziran 2019 Sayfa 53-72

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi EĞİTİMDE SINIF OTURMA DÜZENİNİN ÖNEMİ

Münir Şahin ^*

30 Haziran 2019 Sayfa 73-101

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi PROSPECTIVE MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS’ USE OF PARAMETERS IN EXPLAINING GEOMETRIC TRANSFORMATIONS

Seher Avcu ^*

30 Haziran 2019 Sayfa 102-111

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi ÖĞRETMENLERİN OKUL MÜDÜRLERİNE YÖNELİK LIKERT TİPİ TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI

Eray Selçuk ^*

30 Haziran 2019 Sayfa 112-132

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi 2018 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMINDAKİ BİYOLOJİ DERSLERİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Elvan İnce Aka ^* , Mehmet Yılmaz , Ferhat Karakaya

30 Haziran 2019 Sayfa 133-143

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

Hakkı İlker Koştur ^*

30 Haziran 2019 Sayfa 144-154

PDF Görüntüle

Değerli Meslektaşlarımız,
IHEAD'ın son sayısının (Cilt 10-Sayı 2) yayımlandığını bildirmekten mutluluk duymaktayız. Sayının yayımlanmasında emeği geçen editör kurulu üyelerine, hakemlere ve yazarlara değerli katkılarından dolayı özel teşekkürlerimizi sunarız. Ayrıca, IHEAD'ın gelecek sayısını (Cilt 11-Sayı 1) Haziran 2026 itibariyle yayımlamayı planlamaktayız. Ocak 2024 tarihinden itibaren dergimize Türkçe makalelerin yanı sıra İngilizce makaleler de kabul etmekteyiz. Eğitimle ile ilgili makalelerinizi değerlendirmekten büyük bir memnuniyet duyacağımızı bildirir katkılarınız için şimdiden teşekkür ederiz.
Editör Kurulu

Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi (IHEAD) by Aksaray Üniversitesi Eğitim Fakültesi içeriği CC BY-NC-SA 4.0. lisansına sahiptir.

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi (IHEAD) dünyada araştırmacılar, yayıncılar ve bilim insanları tarafından en fazla kullanılan benzerlik yazılımlarından birisi olan iThenticate'i kullanmaktadır.

Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi (IHEAD) açık erişimli bir dergidir.

30 Haz 2019

Yayın Türü

Makaleler

Araştırma Makalesi